Introducció:
La primera sessió d’intervenció es va dur a terme al centre PsicoLleida amb l’objectiu de començar a treballar, de manera estructurada i significativa, la discriminació i identificació de la lletra “b” a través de materials adaptats.…
En aquestes pràctiques tinc l’oportunitat de participar activament en diverses sessions d’intervenció amb infants amb dificultats d’aprenentatge, especialment relacionades amb la lectura i l’escriptura. Aquesta experiència m’està permetent no només posar en pràctica els coneixements teòrics adquirits al llarg del màster,…
Introducció:
Durant les primeres observacions al centre PsicoLleida, es van identificar diverses mancances que afecten el procés d’aprenentatge d’un infant de vuit anys amb dislèxia. La més destacada: la manca de materials específics per treballar dificultats de lectura i escriptura,…
(Aquesta publicació s’ha generat automàticament i la pot veure tothom)
Hola!
si llegeixes això és que ja tens activat el teu propi Folio, el portafolis amb tecnologia WordPress on podràs publicar no només tot allò que vulguis sobre tu i els teus projectes propis sinó també les PACs i activitats de les teves assignatures al llarg dels estudis….
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.